Apresentação Portfólio de Aprendizagens

Acredito que ao londo do semestre todas as atividades desenvolvidas, aulas presenciais, trabalhos em grupos, leituras dos textos, as trocas de idéias entre colegas e as orientações de professores e tutores.
Os conteúdos que foram vistos, estudados, questionados e investigados em todas as interdisciplinas, foram a base fundamental para a construção desta síntese.
""Não esqueça!! As evidências e os argumentos são elementos imprescíndiveis para dar conteúdo ao seu texto!""
As evidências e os argumentos que usei na síntese estão baseados no que aprendi através das interdisciplinas...

Apresentação Seminário Integrador III

Foi muito importante todo o aprendizado desenvolvido através das interdisciplinas!!
Mas , como já citei anteriormente, "interdisciplina", me dá a idéia de ligação.
Teatro, Artes Visuais, Música, Ludicidade, Literatura, Eppc e Seminário Integrador III.
O filme "Doze Homens e uma Sentença", nos mostrou muito claramente o valor de uma boa argumentação sobre as evidências e fatos ocorridos. E o poder de uma boa argumentação!!!
E neste trabalho de apresentação dos nossos registros no Portfólio de Aprendizagem, nas três questões está bem claro, que seria fundamental a apresentação de evidências e uma boa argumentação sobre os assuntos que escolheríamos para falar, relacionados ao aprendizado no nosso curso, nossa prática profissional e nossas vivências.

Apresentação Portfólio de Aprendizagens- Seminário Integrador III

Todas as atividades de todas as interdisciplinas foram fundamentais nesse semestre de 2007. Tanto para meu crescimento pessoal quanto profissional.
O próprio termo "interdisciplina", como usamos no Pead já nos dá a idéia de uma integração entre todos os conteúdos estudados. As disciplinas estão interligadas, complementando e dando continuação uma a outra. Entendo desta forma o termo "interdisciplina".

Música

Pulso, bate sempre.
Rítmo é na sílaba?
Compasso é no acento?

Porque você ouve tanta porcaria?

Pude comprovar na prática!! É verdade, as crianças pensam que gostam de determinadas músicas porque são induzidas, praticamente forçadas a ouví-las.
Coloquei um cd de um ritmo musical que não gosto. Somente de ouví-lo uma única vez, mesmo não gostando, passei o resto do dia cantarolando. Exercício involuntário de repetição.

Música

Resgatar da memória aquelas antigas músicas que marcaram acontecimentos da minha vida.
Não tinha me dado conta de como a música esteve sempre presente, nos melhores e piores momentos. Na família, escola, amigos, descobertas individuais...
A frase ou a palavra dita dependendo do tom de voz, pode mudar completamente o sentido.

Clave de Lua

“Clave de Lua”
Toda noite em minha rua
Faça chuva ou faça estrela
O galo vizinho esgoela
Seu gogó em clave de lua
Depois de conhecer a professora Leda, passei a ouvir a música com outros ouvidos.
A música é um canal para tentar resolver qualquer problema com as nossas crianças.