Nesta sexta semana de estágio, já é possível identificar, com maior clareza as mudanças de postura (positivas) da minha professora titular e dos meus alunos, a partir do trabalho desenvolvido com os PAs, ao longo da trajetória (desde a primeira semana de estágio).
As crianças estão conseguindo amadurecer a idéia da oportunidade que estão tendo de pesquisar sobre um tema de seu interesse e de quais contribuições isto trará para a sua formação.
A professora titular mostra um outro olhar diante as movimentações da turma durante as aulas que trabalham os PAs. Demonstra interesse e vontade de realizar este trabalho no ano que vem nas suas próximas turmas. A estranheza que demonstrava inicialmente sobre a metodologia dos PAs, está sendo superada dia a dia, pela observação e constatação de que é viável, é possível e de que realmente os alunos aprendem vários conteúdos da escola, entre tantos outros que surgem de forma inesperada como, ler, interpretar, pesquisar, construir, produzir, cooperar, colaborar entre tantos outros, além do acesso a utilização das ferramentas tecnológicas na internet como os Blogs que criei para cada grupo da turma.
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Um comentário:
Oi Simone,
Conseguiste, com tua postura, teu empenho e teu modo de conduzir os PAs ganhar espaço e credibilidade junto a tua professora regente. Isso significa que o trabalho apresentou resultados positivos, tanto em termos de aprendizagens quanto de participação e motivação dos alunos. Parabéns... venceste mais um desafio!
Beijos, Rô Leffa.
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