quarta-feira, 15 de outubro de 2008

Semanas 27/setembro a 15/outubro/2008

Semanas 27 de setembro a 15 outubro/2008:


Escola, Cultura e Sociedade:
O texto sobre “A educação da classe trabalhadora de Tarso Bonilha Mazzotti, onde apresenta as idéias de Marx e os pedagogos marxistas, fez-me refletir sobre a educação que recebemos na escola e o tipo de educação que oferecemos a nossos alunos.
Há muitas gerações somos treinados para atuar no mercado de trabalho e para sabermos um pouco de tudo. O nosso tempo para o laser, para a família, para os amigos está cada vez mais reduzido. Não podemos ser escravos do trabalho, mas como não ser se ganhamos o mesmo e temos de trabalhar mais e mais para adquirir (cada vez mais) para acompanhar a evolução.
As crianças cada vez mais, com menos idade tem de assumir inúmeros compromissos seus e de seus familiares, pois acabam cumprindo os horários das agendas de seus pais.


Seminário Integrador V:
Sobre o projeto de aprendizagem, Sonambulismo. Descobrimos que existem muitos casos bem próximos de pessoas que sofrem desse mal ou já sofreram, mas não gostam de comentar.
Encontramos sites de clínicas do sono, onde tratam de diversos distúrbios (que ocorrem durante o sono). As dissertações e teses da biblioteca da UFRGS também ajudaram-nos a esclarecer dúvidas. Com este material, modificamos o nosso mapa, as nossas dúvidas de antes agora são certezas, mas em compensação agora temos outras dúvidas.
Relacionadas (certezas e dúvidas) à pergunta: “O que é sonambulismo?”

Trabalho em Grupo (PA Sonambulismo) Seminário Integrador V:
Este trabalho tem contribuído muito para o meu processo de aprendizagem pessoal.
Estou aprendendo a compreender o ponto de vista do outro que é o mesmo meu, mas às vezes, está explícito de forma diferente.


Psicologia da Vida Adulta:
Após iniciar as pesquisas sobre o “Namoro na terceira idade” e estudar tudo o que envolve este tema, nesta primeira etapa do trabalho, concordo que a idade definida como “terceira idade” deveria ser redefinido. Ainda mais que a expectativa de vida populacional aumentou.
Questiono-me agora porque usamos o termo “terceira idade” e não “velho”. Dependendo do ponto de vista e dos conceitos formados por cada pessoa, “velho” significa ter experiência e saber mais porque existe há mais tempo ou simplesmente não prestar para mais nada.